Projeto em CMEI de Cascavel transforma materiais
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EDUCAÇÃOProjeto em CMEI de Cascavel transforma materiais descartados em brinquedos e conscientiza crianças

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Estudantes do Pré I e II do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Alexander Enke, localizado no bairro Amizade, em Cascavel, participaram de um projeto que aliou criatividade e conscientização ecológica. Denominada ‘Só é lixo se a gente quiser’, a iniciativa incentivou as crianças a transformar itens que seriam jogados fora em brinquedos e jogos, além de promover uma série de atividades sobre preservação do meio ambiente.

Idealizado pela professora Ana Paula de Lima Soberanski, o trabalho teve início durante uma atividade sobre o tema ‘Água’. Depois de ouvir uma história e ver imagens de paisagens poluídas, os pequenos mostraram curiosidade e começaram a fazer perguntas, o que abriu espaço para conversas e ações práticas relacionadas aos cuidados com a natureza.

O interesse das crianças fez com que o assunto ganhasse espaço fixo na rotina da sala de aula. Elas ajudaram a pintar e identificar as lixeiras de coleta seletiva, aprenderam como funciona o Saco Verde – programa de coleta de recicláveis – e discutiram a importância de dar o destino correto ao lixo. A programação ainda contou com a elaboração de cartazes educativos e de uma poesia coletiva.

Na parte prática, tampinhas, caixas de ovos e pedaços de papelão foram reaproveitados na construção de jogos e brinquedos. Nessa fase, as famílias foram convidadas a colaborar, enviando materiais e participando das tarefas propostas.

O projeto também incluiu apresentações teatrais para outras turmas do CMEI e a criação de um mascote. Segundo a professora, as atividades lúdicas aproximaram o tema do dia a dia das crianças e tornaram o aprendizado mais significativo.

Além de refletir sobre a reutilização de materiais, os alunos desenvolveram habilidades como criatividade, linguagem oral, expressão artística, coordenação motora, autonomia e cooperação entre os colegas.

Para Ana Paula, abordar questões ambientais desde a primeira infância é uma maneira de estimular as crianças a serem protagonistas na construção do próprio conhecimento. ‘A parceria com as famílias e a comunidade escolar também foi fundamental para ampliar o alcance das atividades. A ideia é mostrar, na prática, que muitos objetos podem ganhar nova utilidade antes de virarem lixo’, destacou a educadora.

Fonte: Pref. de Jaraguá do Sul

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